長井市立長井小学校　4年3組（30名）
「河川から環境を考えよう」

　総合学習の時間だけではなく、国語や社会の時間とリンクさせたことで、現場見学の時間も多く取れました。有意義な時間を使い、知りたいことをとことん調べ、模造紙にまとめました。

模造紙にまとめたものを、グループごとに発表しました。写真やイラストだけでなく、川に出かけたときの出来事を漫画形式にまとめてみたり、水質について物語に分かりやすくまとめたりと、工夫が凝らされています。

ごみについてしらべたグループの、まとめの一部です。河原にでかけ、実際にごみの調査をしてみると、予想をはるかに上回ったごみに驚き、大人へ注意を促し、ごみが川を流れていくとどうなるのか、水を汚さないようにするにはどんな工夫が必要なのか提案したりと、徹底した調査報告が行われています。