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総合学習に取り組んだ十文字町立睦合小学校４年生の皆さんより、お礼のお手紙が届きましたので、一部紹介させていただきます。
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●山本明日美 さん● この川では、いろいろな水生生物が元気にくらしていることが分かりました。生物どうしがともぐいなどけんかをすることも分かりました。
●佐々木翔吾 さん● 睦合の近くのおもの川は、大きかったし、流れは速かったのに、いんないにあるお物川は、小さいし流れもおそいことに気がつきました。それに、いんないのお物川は、睦合のお物川より、水がとても冷たいとゆうことにも気がつきました。
●武藏徹 さん● 院内のお物川には、きれいな水に住む水生生物しかいませんでした。今泉橋のお物川には少しきたない水に住むコオニヤンマなどがいたけれど院内のお物川にはいませんでした。なので院内銀山の辺りの水はとてもきれいな水だとわかりました。
●近慧将 さん● いろいろわなをしかけ、カゲロウ・サンショウウオ・ヘビトンボなどをとっておどろきました。
●加藤翔太 さん● 川の事をたくさん教えてくれてありがとうございました。川にも、はちゅう類やカニなどがいるのに初めて気がつきました。院内の川は、お物川よりせまくて生き物もつかまえにくかったです。
●信太勇次 さん● 川の水がのめました。とてもおいしかったです。
●土谷優果 さん● お物川の水は、とっても冷たいと感じました。本当にきれいな水にしかいないサンショウウオもいておどろきました。
●土谷樹 さん● ぼくは、この前のはばたきでいろんなことが分かりました。まず、お物川上流ふ近では、かにやカワゲラがいるということです。でもおどろいたのは、とってもきれいな所にしかいないサンショウウオがいたことです。だから、上流ふ近は水がとてもきれいだということが分かりました。 水の流れがとても早くてあさい所や深い所がありました。水もつめたかったりぬるかったりしてて、流れが弱い所はぬるくて、早い所はつめたいのに気づきました。
●佐々木京太 さん● ぼくは、６ｃｍくらいのヘビトンボがつかまえられた。ヘビトンボを観察していたらヘビトンボがカゲロウを食べていたことがびっくりした。
●佐々木衣音 さん● ヘビトンボ、サワガニなどほとんどきれいな水生こん虫ばかりでした。どうしてあとからきたなくなったりするのかなと思いました。やっぱり人間がよごしているのかなと思いました。
●高階麻友子 さん● 森なんだけど、そこに水がすこしずつながれていました。その水をさわったらつめたかったです。こんな所に、水がながれているんだなと思いました。
●伊藤大成 さん● みなせ川より水生生物がとれない事がはじめて分かったし、みなせ川より水がつめたい事もわかりました。他にはみなせ川より水がとてもきれいだからみなせ川でだれもとれなかったサワガニがとれたのだなと思いました。
●小川梓 さん● 院内銀山の不動たきのところは、水がとってもきれいでした。おもの川のところで見つけていない生き物もいました。きれいな川にしかいない水生生物がいたから、不動たきのところはきれいな水だと分かりました。
●佐藤裕輝 さん● 初めて入ったとき今まで勉強した川とはちがってかなり水がつめたいのが分かりました。きれいな水でのめる水でした。
●最上悠成 さん● サワガニ、ヘビトンボ、サンショウウオなどがいました。サワガニがいっぱいとれていました。とくに小さいのが多くとれていました。
●熊谷将太 さん● 下じきとつかまえたものとくらべて見たらとてもきれいな所にしかいないものばかりでした。
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