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 平成14年9月30日(月)

 十文字西中学校の生徒4名が湯沢工事事務所を訪れ、雄物川水系の動植物と水質について学習しました。   

 

生徒達に説明する

湯沢工事事務所 河川管理課係長

「湯沢工事事務所の主な仕事は何ですか?」という質問に対し、管内立体模型で災害時の対応について説明しました。 モニター画面で河川CCTVを活用し、事務所内においても管内河川の現状況を説明しました。 イバラトミヨオモノガタが入っている水槽を熱心に覗き込む生徒。

イバラトミヨ雄物型(希少種)

(レッドデータブックにも載っている非常に珍しい魚)

平鹿町の湧水地や十文字町・六郷町に生息

《川についての質問》 Q1 皆瀬川には、何種類の指標生物がいますか?  配布した下敷きを見てください。これは大まかに分けてあるものですが、魚類ではなく、水生生物が指標生物になってます。

 約30種の生物を指標とします。

(配布した下敷き→)

画像をクリックすると大きくなります。

Q2 皆瀬川は、きれいな川といえますか?また、その理由は?  1の問いで答えたような指標生物で調査をすると、きれいな水であるといえます。例えば、皆瀬川で多く見られる生物はカワゲラ、ヒラタカゲロウ、ヘビトンボです。下敷きを見て、みんなもどんな水に住んでいるか確認してみましょう。

Q3 皆瀬川は、どこかの家とつながっていますか?  皆さんの家とつながっているんですよ。例えば下水道が整備されていない地域では家庭の雑排水が水路を通り、直接川に流れちゃうでしょう?! だから、いつまでも川をきれいに保つためには油・薬品など川を汚してしまうものを直接排水しないという皆さんの努力が必要となりますね。家に帰ったら家族の皆さんにも話して下さいネ!

Q4 皆瀬川以外の近くにある川について教えて下さい。  水路のような名前もついてない小さな川から、近くで代表的な成瀬川・雄物川のように大きな川まで沢山の川が有ります。川は上流に行けば行くほど、水もきれいになり変化に富んだ表情を見せてくれます。機会があったら、皆瀬川の源流を訪ねてみるのもいい勉強になりますよ。皆さんの命の源ですからね!

Q5 川をきれいにするため僕たちはどうすればいいのですか?  まず、川に限らずゴミは絶対ポイ捨てしない事。4の質問でも答えたように、油類等川を汚す物質は排水口に流さない。あとは、暇を見つけて川に遊びに行って、川をよく観察し、魚や鳥たちと戯れてみる、きっと今よりも川を大切に思えるはずですよ!

《工事事務所についての質問》 Q6 主な活動内容は何ですか?  皆さんの命を災害から守る仕事やその為の施設を造る仕事を主としてます。皆さんの生活環境を整備してます。

Q7 その職業に入るためには?  国土交通省に入りたいと思う人は、勉強も大切ですが自然を愛する気持ち、自然を守る心、動植物を大切に思い続けることが必要です。とは言っても皆さんのいつもウキウキ(?_?)っとした期末試験のようなものがありますので詳しく知りたい人はよく考えて、また別件で連絡下さい。

Q8 どうして総合的な学習のお手伝いをするようにしたのですか?

 みんなにもっと川について知って欲しかったし、今以上に大切にして欲しかったからです。

Q9 この職業に入り身に付いた事は何ですか?

 命の大切さです。

Q10 工事事務所へ就職する人々へのアドバイスは?  仕事というのは、楽しいことばかりじゃないので、それに負けない気持ちと遊び心(頭を柔らかくする事)が重要だと思いますよ!

丹くん 山脇くん 信太くん 高階くん       

プレゼンテーションの様子

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